Огород не подоконнике
- Информация о материале
- Опубликовано: 17.05.2024, 21:12
Посмотрите, что растёт!
Будем мы ухаживать,
Будем поливать,
Будем за росточками
Дружно наблюдать!
Дети второй младшей группы «Теремок» посадили «Огород на подоконнике».Малыши активно участвовали в посадке лука, гороха, разнообразных цветов . Им было интересно всё: оборудование для экспериментальной деятельности, процесс посадки, полив. Ребята получили множество положительных эмоций. Огород на окне помогает детям познавать жизнь растений, у них развивается наблюдательность и любознательность. Получая удовлетворение от своего труда, дети радуются и любуются выросшими растениями, и с удовольствием едят их во время обеда.
-
Огород на подоконнике - это замечательный вариант для обучения детей, сделавшейся очень популярной в детских садах.
Сегодня мы расскажем о том, зачем нужен огород на подоконнике в детском саду. Такой огород - это отличная возможность познакомить детей с тем, как выращивают рассаду на подоконниках, научить их ухаживать за растениями и давать им полезные советы о том, что, где и как можно выращивать. Большинство растений, которые можно вырастить на подоконнике, могут дать урожай уже через несколько недель. Это позволяет детям понять, как растет и развивается растительный мир. Кроме того, выращивание растений на подоконнике поможет детям узнать, откуда идут фрукты и овощи, которые мы едим ежедневно.
В каждой группе детского сада был создан свой уникальный по разнообразию растений, цветов, оформлению, огород на подоконнике.
Выращивание растений на окне имеет огромное значение в познавательном развитии детей, воспитании экологической культуры, правильного поведения в природе. Как приятно видеть горящие глаза детей, их воодушевление и энтузиазм, когда они возятся на мини-огородиках и наблюдают за результатами своего труда!
Проводили исследования: «Какая земля» — закрепили свойства земли. «Вода» — выяснили, что вода необходима для роста растений. «Солнце» — определили роль солнца в жизни растений. «Человек» — выяснить насколько растения нуждаются в уходе человека.
Воспитатели вместе с детьми и родителями подготавливали почву, решали что будут сажать. Внимательно наблюдали как появляются первые всходы и зарисовывали свои наблюдения в дневнички. Каждое утро ребята начинали с того, что подходили к мини-огороду и проверяли почву - не нужно ли её полить, чтобы растения не погибли без воды.
Героями огорода стали эколята: Елочка, Шалун, Умница, Тихоня. Вместе с детьми посадили такие растения как: лук, зелень, огурцы, помидоры, перцы, тыкву, горох. Дополнительно еще посадили колеусы и бархатцы. Наблюдая процесс роста от семечки до взрослого растения заносили данные в дневник наблюдений. Ребята помогали ухаживать за растениями: поливали, рыхлили землю. Все вместе добились хороших результатов и вырастили рассаду
Так же был разработан дидактический комплект: развивающие альбомы «Как ухаживать за растениями», «Что необходимо для роста», альбом загадок, картотека игр, пальчиковый театр «Забавные овощи», дыхательные вертушки.
Огород на окне – это яркий, творчески оформленный уголок притягивающий внимание детей, побуждающий окунуться в мир природы и чудес. С приходом тёплых летних деньков все замечательные культуры были высажены в теплицу и огород на территории детского сада.
А результатом проекта стало участие в смотре - конкурсе «Лучший огород на окне»,
Все цели и задачи, поставленные в ходе работы, были полностью реализованы.